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叶笃正

发布:2019-02-11 20:18:18     编辑:资源君     来源:我要资源网

概括:这道题是充德谏同学的课后语文练习题,主要是关于叶笃正,指导老师为柯老师。

题目:叶笃正

解:

试题解析:
(1)A项,“严格按照时间顺序”说法绝对.B项,“只看到它热力学因素的状况”错,应是“动力学因素”.D项,“共同提出”错,是叶笃正在和真锅淑郎合作研究时提出的.
(2)回答此题之前要审清题干要求,题目要的是“在科学研究方面”的特点.回答时要注意写科学研究的段落,从中提炼有效信息.注意这些提示性的句子:
“他最早注意到阻塞高压与东亚天气的关系”“很多方面,叶笃正都表现出了他对科学前沿问题的敏感”“ 叶笃正善于从别人不经意的发言中捕捉到重要的科学问题”“我喜欢敢于和我对话的学生.他应该有自己的见解,敢和我说‘不’,敢于向权威战.我的学生超过我,我才有成功的感受”“叶老喜欢野外科考,总要亲自到实地察看”.
(3)解答此题要注意理解叶笃正质疑的话:“这个问题必须搞清楚,在这一百年以来,到底是发达国家排放多还是发展中国家排放多?”此句话是说不同国家在长期发展中排放的二氧化碳的量是不同的,发达国家想把治理二氧化碳排放问题的压力转移给发展中国家,这样对发展中国家是不公平的.
(4)此题从表面上看是一道开放题,但是绝不能脱离原文,要结合第二题来回答.叶笃正之所以对科学前沿问题有一种敏感,并且善于捕捉重要的科学问题,与他扎实的理论基础、善于与人交流合作、对科学前沿问题的敏感并且勇于质疑的精神是分不开的.
答案:
(1)(5分)E C 
(2)(6分)
①善于质疑,鼓励质疑.他师承罗斯贝,将其治学精神贯穿在科研实践和培养新人上,而且鼓励学生向权威挑战.
②求真务实,勇于实践.直到耄耋之年还亲自到艰苦之地进行实地考察.
③视野开阔,开拓创新.他对科学前沿问题很敏感,开创了青藏高原气象学.
④善于合作,实用性强.他与人合作写成了国际上大气环流动力学最早的著作.他的科研提高了我国冬季寒潮爆发的预报准确率.
(每点2分,答出3点,意思对即可)
(3)(6分)
①叶笃正的说法让大家认识到了这一提法的实质:发达国家想把治理二氧化碳排放问题的压力转移给发展中国家.
②叶笃正的分析很有说服力:同样对待二氧化碳排放不符合各国国情,因为不同国家在长期发展中排放的二氧化碳的量是不同的.
③叶笃正的说法意义重大:有利于缓解发展中国家的压力,从而公平公正地解决二氧化碳排放这一世界性难题.
(每点2分,意思对即可)
(4)(8分)
①他师承罗斯贝的治学方式,科研上保留着“朝前看”的习惯,养成了科学前瞻的自觉性.
②他有扎实的理论基础,为他能够站在科研前沿,敏锐地发现问题,并纳入科学研究提供了理论支撑.
③他经常与别人合作交流,在交流中开拓视野,为保证鲜活的创新思想提供了可能.
④他有善于思考的头脑,善于质疑,务实创新,能够突破常规思路,在历史发展中看问题,在别人不经意处发现问题.
(每点2分,意思对即可)

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